우리 대학의 6대 핵심역량(18개 하위요인)은 역량의 발전 단계를 고려하여 위계화되어 있음. 따라서 입학에서 졸업까지의 학업과정에서 학생들이 핵심역량을 발전 단계에 맞추어 함양할 수 있도록 교양교육과정을 체계적으로 편성

교양교육과정은 기초교양, 핵심교양, 일반교양으로 영역을 구분함(일반교양 영역에 커리어교과 포함)